TA’LIMDA GENDER TENGLIK MASALALARI

Abstract

Ta’limda gender tenglik nafaqat qizlar va o‘g‘il bolalar o‘rtasida teng imkoniyatlar yaratish, balki jamiyatning barcha a’zosining o‘z salohiyatini amalga oshirishiga xizmat qiladigan ijtimoiy-ijodiy jarayondir. Maqolada, ta’limda gender tenglikka erishish orqali nafaqat adolat va tenglikni ta’minlash, balki ayollar va erkaklar o‘rtasidagi iqtisodiy, siyosiy va madaniy farqlarni bartaraf etish mumkinligi ko‘rsatilgan. Gender tenglikning o‘qituvchilarning malakasini oshirish, o‘quv dasturlarini takomillashtirish, va stereotiplarni yo‘qotish orqali amalga oshirilishi zarurligi ta’kidlangan.