ОЛИЙ ТАЬЛИМДА ТАЛАБАЛАРНИ ТАРБИЯЛАШ ТИЗИМИДА ТИЛ ТЎГАРАКЛАРИ ФАОЛИЯТИНИНГ АҲАМИЯТИ ВА САМАРАДОРЛИГИНИ ОШИРИШ ТАМОЙИЛЛАРИ
Keywords:
Интеграция, синтез, таълим самарадорлиги, таълим методлари, тўгарак моҳияти.Abstract
Тил бўйича ўгараклар –талабаларнинг тилга қизиқишлари асосида ташкил этиладиган гуруҳлар бўлиб, улар талабаларнинг бўш вақтларини мақсадли ташкил этиш, фаьол ижтимойи муносабатларга жалб этиш, маьнавий, ғоявий-эстетик , илмий дунёқарашларини шакллантириш, ёшларнинг ўз ички имкониятларини рўёбга чиқаришга шароит яратиш, шунингдек тарбия, тарғибот, ташвиқот функцияларини амалга оширишга йўналтирилган , ихтиёрий, баҳоланмайдиган маҳсулдор (ижодий)фаьолият шаклидир. Ўқув жараёнида техник ижодкорликдан фойдаланиш талабани таьлимий ва психологик жиҳатдан мослаштириш жараёнини тезлаштиради.